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IB 中文 A Paper 2 文學作品中的女性主義分析

我是New Concept Mandarin的Arrow。今天我将带大家一起来看一下分析文學作品中的女性主義是如何體現的。

對人類男女兩性進行研究,一直以來都是世界社會學界、文學界、藝術界研究的重點。“女性主義”作為切合時代的熱門話題,也是IB中文 A Paper 2題目的常客。該主題的準備對於想要取得高分的同学是必不可少的。像近十年内,关于女性主义的考题就出现过6次,可以说是每隔两三年都会被拉出来考一考。

今天我会带大家通过一个万能的五步分析法则去看一下如何去对IB中文 A Paper 2的题目进行分析,这个分析方法适用于各类主题,今天我们就“女性主义”来进行一个示范。

  • 第一步:我们先要去结合文学作品的时代背景,这里的时代背景不仅仅是作品内部的时代背景,我们也需要去结合作者写作时所处的真实时代背景。
  • 第二步:我们需要对文学作品的写作风格和手法进行分析,包括情節的設計、語言的風格、人物的塑造等等。
  • 第三步:我们需要去联系符合主题的例子,比如今天我们看的主题是“女性主义”,那我们就去找能够体现女性主义的文本案例。
  • 第四步:也是最重要的一步,我们需要去整理兩部文學作品中的相同與不同。先从宏观总体上看异同,再到微观细节的人物上整理异同。
  • 第五步:最后一步我们进行總結與批判性思考,好的批判习惯思考能够提升我们整个写作的完整性。

今天我们以《玩偶之家》與《胭脂扣》為例進行分析。在分析开始之前首先让我们看看《玩偶之家》与《胭脂扣》是怎么样的两部作品。《玩偶之家》是一部典型的社會問題戲劇。通過女主人公娜拉的經歷揭示了婚姻對於個人自由的束縛,呼吁婦女追求平等權利,自我覺醒。《胭脂扣》是香港著名女作家李碧华书写的一部跌宕起伏的愛情悲劇小說。

那么我们来看一下第一步——結合時代背景。

《玩偶之家》由作者易卜生與1879年在挪威創作。

19世紀70年代至20世紀初,歐洲工業革命進入了一個新的發展時期,即第二次工業革命時期。第二次工業革命促進了生產力的巨大發展,企業的規模進一步擴大。易卜生創作《玩偶之家》的1879年,正是挪威婦女解放運動高漲的年代,女性的自我覺醒終於逐漸蔓延開來,《玩偶之家》一劇像是媒觸劑一般,把此問題呈上臺面,真正揭開女性覺醒的序幕。

《胭脂扣》由作者李碧華于1985年在香港創作。故事發生於30年代的香港與80年代的香港。如花與十二少的故事發生在1934年。此時的香港經濟還不發達,社會不開放。50年後如花化為鬼魂尋找心上人。八十年代的香港經濟開始發展,已經變得十分現代化。但是人們眼中的愛情卻變得更加簡單。

我们再来看看第二步——文學作品的寫作風格與手法分析。

《玩偶之家》是一部典型的社會問題劇,易卜生巧妙的運用反諷手法來揭示婚姻愛情觀和敘事情景的悖論;通過人物形象的對比給劇作帶來獨特的效果,通過討論式的藝術手法引起廣大讀者的共鳴。易卜生將劇中時間順序倒置,將結果作為開始,通過矛盾和衝突的過程以及討論部分來展開故事,這種倒敘法引發觀眾深思。《玩偶之家》的語言風格主要體現在使用口語化散文體進行寫作。這種風格使得劇本更加貼近日常生活對話,增加了劇本的真實感與觀眾的情感共鳴。

《胭脂扣》採用第一人稱敘述視角,通過袁永定第一人稱的的敘述,真切的讓讀者體會到他感情的變化。作者通過大量的語言與心理描寫來塑造人物,人物刻畫鮮明。時空交錯的敘述方式十分獨特,敘述分為主敘與次敘,主敘述層是袁永定與女友幫助來陽間尋找情人的如花。次敘述層是通過如花的回憶講述當年與十二少的愛情故事。李碧華巧妙地将古典文学语言与当代进行语言结合,在不同时代的人物语言的运用上,表现出古典语言的修养和现代语言的自然流畅。

接下来是第三步——聯繫符合主題的例子。在这里我选取了《玩偶之家》中最经典的高潮部分,也就是结尾处娜拉和海尔默的对话,像这里:海爾默:你沒有,你還會有其他責任嗎?娜拉:對我自己負責。

在选取对比的例子时,我们可以尽量选取具有相似性的例子,比如在《胭脂扣》中我就选取了相应的袁永定与其女友阿楚的对话。

第四步我们整理兩部文學作品中的相同與不同。

先从總體出发,首先是人物塑造,两部作品都通過人物塑造展現“女性主義”的主題,不同的是《玩偶之家》在使用戲劇對白來直接塑造人物形象;《胭脂扣》則通過很多回憶、他人視角與語言、心理描寫來塑造人物。再者是都處在女性備受壓迫但已開始覺醒自我意識的新時代背景下,而20世紀30年代與80年代的香港在兩性意識上已比19世紀的挪威開放很多,社會更加包容。語言風格上两者語言風格都偏向口語化,更貼近日常生活對話,引起讀者共鳴。而《玩偶之家》的語言風格更歐式并具有戲劇;《胭脂扣》将古典文学语言与当代进行语言结合。主題思想都圍繞“女性主義”主題,而《玩偶之家》更側重女性個人意識的覺醒;《胭脂扣》更側重女性愛情觀。

再看更细分的人物塑造,这里我以主要女性角色也就是两部作品的女主角为例。相同点比如兩者都是在女性權利失衡時代背景下的年輕女性。兩人都曾深陷愛情,為愛人做出危險行為兩人都能凸顯男權對女性的壓迫。在人物塑造的手法上,《玩偶之家》多用戲劇對白,《胭脂扣》则通过一些側面的動作、語言、神態、心理描寫。不同点是娜拉是19世紀80年代的歐洲中產已婚女性;如花是20世紀30年代香港的妓女。娜拉在追尋自我的過程中除了愛情還有親情孩子等家庭責任需要考慮;如花已孑然一身。娜拉的角色塑造主要通過戲劇中與他人的對白來體現;如花的角色塑造則更多通過袁永定視角下的語言與動作以及如花自己的回憶來呈現等等。

最后是第五步——總結與批判性思考。IB中文 A Paper 2對比寫作在進行結尾總結時一定要加入考生自己的cirtical thinking. 批判性思維的體現並沒有標準答案,目的是看到考生有自己的思考與理解。考生們可以從文學作品的時代局限性、語言風格、藝術手法等角度去闡述自己的批判性思考結果。更深刻的思想主題是寫作中的加分項,能令整個IB中文 A Paper 2寫作的完整度更高。

詳細分析請觀看我的IB中文 A Paper 2文學作品中的女性主義分析的視頻。謝謝!